TEMPOS VERBAIS
Boa tarde 4º Ano,
Verbo é a classe gramatical que indica ação, estado ou fenômeno da natureza. Através do verbo fazemos as coisas como: andar, brincar, dançar.
Há muitas coisas para estudarmos sobre o verbo, mas iniciamos aprendendo sobre o tempo do verbo: PASSADO, PRESENTE E FUTURO. Faça a atividade com bastante atenção e capriche!
Beijos, Profª Indira!
Objetivo: Flexionar os tempos verbos corretamente.
AUTO-CORREÇÃO
Antes de entregar a atividade verifique se está tudo correto e feito conforme as orientações, observando atentamente os itens abaixo. Se necessário corrija!
- Você fez o cabeçalho a caneta?
- Usou letra maiúscula no início das frases e em substantivos próprios?
- Observe as palavras escritas por você? Estão escritas corretamente?
- Você fez respostas completas?
- Observe sua letra. Está legível?
- Usou corretamente os sinais de pontuação?
- Pintou a borda da atividade de AZUL?
O TEMPO NAS FORMAS VERBAIS
1. Na frase "[...] quatro dias depois o meu pai pediu a minha mãe em casamento", escrita por Júlia, em seu diário:
a) Qual é o verbo? _______________________________________
b) O verbo foi empregado no presente, no passado ou no futuro?
___________________________________________________________________________
2. Re-escreva as frases, passando o verbo, que está no presente, para o
passado e para o futuro.
Veja o exemplo:
Os carros buzinam sem parar, (presente)
Os carros buzinaram sem parar, (passado)
Os carros buzinarão sem parar, (futuro)
a) Os camelos tomam muita água.
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b) Os homens e as mulheres dançam lá fora
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c) 0 casamento começa com os noivos separados.
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d) Eu torço para a menina ganhar um noivo bonito e legal
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3. Escreva um pequeno texto, contando o que você fez ontem.
Empregue verbos no passado. Quando terminar, compare seu texto com o de seus colegas.
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4. Escreva uma lista com quatro coisas que você fará no próximo fim de semana. Utilize verbos no futuro. Quando terminar, compare sua lista com a de seus colegas.
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5. Re-escreva as frases, colocando no presente o verbo que está entre parênteses. Veja o exemplo:
(escrever) um poema.
Eu escrevo um poema.
Nós escrevemos um poema. Ela escreve um poema.
Eles escrevem um poema.
a) (gostar) de livros de aventura.
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b) (repartir) o lanche.
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6. Re-escreva as frases, colocando no passado o verbo que está entre parênteses. Veja o exemplo:
(comprar) uma bola.
Eu comprei uma bola.
Nós compramos uma bola. Ela comprou uma bola.
Eles compraram uma bola.
a) (beber) um suco de laranja.
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b) (assistir) a um desenho animado.
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7. Re-escreva as frases, colocando no futuro o verbo que está entre parênteses. Veja o exemplo:
(abrir) todas as janelas.
Eu abrirei todas as janelas.
Nós abriremos todas as janelas. Ela abrirá todas as janelas. Eles abrirão todas as janelas.
a) (resolver) os exercícios de matemática.
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b) (voltar) amanhã bem cedo.
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quatro dias depois o meu pai pediu a minha mãe em casamento", escrita por Júlia, em seu diário:
ResponderExcluirQual o tempo verbal?
"Eu pedi...
ExcluirEle pediu..."
Passado
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ExcluirPassado?
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ExcluirIndira você só da "aulas" português ou de outras matérias em bjs
ResponderExcluirEduarda, eu dou aulas de todas as matérias
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ResponderExcluirVlws ajudou mt mas n tem gabarito?
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ResponderExcluirParabéns!
ResponderExcluirGostei muito do material.
Sucesso!!!!
Que bom Brunna!
ResponderExcluirDivirta-se! Aproveite!
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ExcluirVenho parabenizar a Professora que criou essa página pois sei quanto é difícil e trabalhoso administrar e organizar um meio de comunicação desse tipo.
ResponderExcluirQue Deus abençoe seu trabalho e sua vida!
Sou Professora também e fico muito feliz quando vejo pessoas querendo ajudar os seus amigos de profissão.
bjus
com carinho e meu respeito!
Venho parabenizar a Professora que criou essa página pois sei quanto é difícil e trabalhoso administrar e organizar um meio de comunicação desse tipo.
ResponderExcluirQue Deus abençoe seu trabalho e sua vida!
Sou Professora também e fico muito feliz quando vejo pessoas querendo ajudar os seus amigos de profissão.
bjus
com carinho e meu respeito!